تويت
جامعة ابن زهر - كلية الحقوق أكادير
الفصل الأول - مسلك القانون بالعربية
نموذج إمتحان علم الاقتصاد والتدبير
الدورة الخريفية الاستدراكية
إمتحان الدورة العادية مدخل إلى العلوم الاقتصادية والتدبير
الدكتور حسن الأسلمي
السنة الجامعية: 2013-2014
نموذج إمتحان الدورة العادية مادة مدخل إلى العلوم الاقتصادية والتدبير، للدكتور حسن الأسلمي، أستاذ زائر بجامعة ابن زهر - كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية أكادير.
موجه لفائدة طلبة السداسي الأول، مسلك العلوم القانونية باللغة العربية.
q 1. ما هو نوع العلاقة التي تعطي للمدير سلطة عامة على المرؤوس؟
a. وظيفية
b. علائقية
c. تقنية
d. هرمية
q 2. ما هو نوع البنية التي تسمح لخط السلطة أن يكون مباشرا بين الرئيس والمرؤوس؟ .
a. البنية الهرمية
b. البنية الوظيفية
c. البنية الشعب
d. بنية المصفوفة
q 3. ما هو نوع البنية التي تسمح بتقاسم المسؤولية بين أطراف البنية؟
a. البنية الهرمية
b. البنية الوظيفية
c. البنية الشعب
d. بنية المصفوفة
q 4. من بين الإقتراحات التالية اختر الصائب:
a. للحصول على نتائج جيدة، يجب علينا أن ننظر إلى الموظفين كشخص
b. لجعل الشركة أكثر كفاءة، يجب علينا أن نولي أهمية لدراسة العلاقة بين الإنسان وعمله
c. الاحتياجات المادية فقط تؤثر على عمل الإنسان
d. الحاجيات المادية والنفسية متساويتان في الأهمية
q 5. في النظرة التقليدية للمقاولة تعتبر هذه الأخيرة:
a. وحدة إنتاج
b. وحدة استثمار
c. شكل من أشكال الاستهلاك المرحلي
d. كيان اجتماعي
q 6. الزيادة في أجور المستخدمين:
a. غاية اقتصادية
b. غاية اجتماعية
c. غاية تقنية
d. غاية مجتمعية
q 7. عملية دير ايديك لشركة اينوي:
a. غاية اقتصادية
b. غاية اجتماعية
c. غاية تقنية
d. غاية مجتمعية
q 8. شركة نوكيا تسعى في بحثها عن الإستمرارية إلى تسريح 4000 عامل:
a. غاية اقتصادية
b. غاية اجتماعية
c. غاية تقنية
d. غاية مجتمعية
q 9. مجموعة أكور الفرنسية لها تواجد جغرافي في جميع أنحاء العالم وتعتمد:
a. البنية الهرمية
b. البنية الوظيفية
c. البنية الشعب
d. بنية المصفوفة
q 10. ما هي الآثار المترتبة على شكل من أشكال التنظيم التي ينادي بها تايلور:
a. المهم هو التسلسل الهرمي
b. مركزية المعلومات في يد الإدارة
c. أفضل بيئة عمل
d. العامل مسؤول عن جودة الإنتاج
q 11. تساعد هده البنية على التقييم الإيجابي لكفاءة المستخدمين :
a. البنية الهرمية
b. البنية الوظيفية
c. البنية الشعب
d. بنية المصفوفة
q 12. يمكن إضافة أو حذف قسم ما دون تعطيل المشروع في:
a. البنية الهرمية
b. البنية الوظيفية
c. البنية الشعب
d. بنية المصفوفة
q 13. انتقدت المدرسة العلمية لأنها:
a. لم تعط أهمية للتنظيم الهرمي
b. تجاهلت أهمية التنظيم غير الرسمي بين الجهاز الإداري والعاملين.
C. لم تعط أهمية للحوافز المادية
d. لم تعط أهمية لجودة العمل
q 14. توصلت تجارب هوثورن إلى النتيجة التالية:
a. الحوافز المعنوية تقوم بدور حيوي في تحفيز الأفراد للعمل.
B. الحاجات أو الدوافع الإنسانية تنتظم في تدرج أو نظام متصاعد
c. الإدارة الضعيفة هي التي تستجب لطلبات العاملين
d. الحافز المادي و العقاب لا يحفزان على العمل بل المعاملة الحسنة و الاقتناع و الترغيب
q 15. احترام النفس أو الإحساس الداخلي بالقيمة الذاتية هي من:
a. حاجات التقدير
b. حاجات الحب والانتماء
c. حاجات الأمان
d. حاجات الإحترام
e. حاجات تحقيق الذات
q 16. من أبرز أفكار ماك جريجور التي تضمنتها نظريته
a. الحاجات الكامنة في كل فرد ليس من السهل أكتشافها بمجرد التعامل معه في الحياة العملية
b. التبسيط المبالغ فيه قد يؤدي إلى نتائج عكسية
c. فرص النمو أي الشعور بوجود فرص للترقي والتطور وزيادة الدخل مهمة في تحفيز العامل
d. عندما ينخفض أداء الفرد العامل فإن هذا الفشل لا يكون هو سببه الأول بل رئيسه
q 17. يخترق المنتج السوق ويحقق الزيادة في المبيعات و بالتالي زيادة الأرباح
a. حاجات التقدير
b. حاجات الحب والانتماء
c. حاجات الأمان
d. حاجات الإحترام
e. حاجات تحقيق الذات
q 18. إن اختيار قناة يعتمد بالدرجة الأولى على طبيعة المنتجات التقنية والتجارية مثل:
a. القيمة الدعائية للموزع
b. الوزن والحجم ، على سبيل المثال ، ثقيل وضخم ويتطلب بائعين متخصصين.
C. تشتت الزبائن
d. خبرة القناة
q 19. أجهزة الإنذار هي:
a. منتوج استهلاك متعقل
b. منتوج استهلاك استعجالي
c. منتوج استهلاك غير مبحوث عنه
d. منتوج استهلاك متخصص
q 20. الدخل المادي الكافي والمميزات وتشمل جميع ما يتقاضاه العامل من اجر ومميزات هي:
a. نظرية ماسلو
b. نظرية مايو
c. نظرية ماك جريجور
d. نظرية هيرزبرغ
الفصل الأول - مسلك القانون بالعربية
نموذج إمتحان علم الاقتصاد والتدبير
الدورة الخريفية الاستدراكية
إمتحان الدورة العادية مدخل إلى العلوم الاقتصادية والتدبير
الدكتور حسن الأسلمي
السنة الجامعية: 2013-2014
نموذج إمتحان الدورة العادية مادة مدخل إلى العلوم الاقتصادية والتدبير، للدكتور حسن الأسلمي، أستاذ زائر بجامعة ابن زهر - كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية أكادير.
موجه لفائدة طلبة السداسي الأول، مسلك العلوم القانونية باللغة العربية.
q 1. ما هو نوع العلاقة التي تعطي للمدير سلطة عامة على المرؤوس؟
a. وظيفية
b. علائقية
c. تقنية
d. هرمية
q 2. ما هو نوع البنية التي تسمح لخط السلطة أن يكون مباشرا بين الرئيس والمرؤوس؟ .
a. البنية الهرمية
b. البنية الوظيفية
c. البنية الشعب
d. بنية المصفوفة
q 3. ما هو نوع البنية التي تسمح بتقاسم المسؤولية بين أطراف البنية؟
a. البنية الهرمية
b. البنية الوظيفية
c. البنية الشعب
d. بنية المصفوفة
q 4. من بين الإقتراحات التالية اختر الصائب:
a. للحصول على نتائج جيدة، يجب علينا أن ننظر إلى الموظفين كشخص
b. لجعل الشركة أكثر كفاءة، يجب علينا أن نولي أهمية لدراسة العلاقة بين الإنسان وعمله
c. الاحتياجات المادية فقط تؤثر على عمل الإنسان
d. الحاجيات المادية والنفسية متساويتان في الأهمية
q 5. في النظرة التقليدية للمقاولة تعتبر هذه الأخيرة:
a. وحدة إنتاج
b. وحدة استثمار
c. شكل من أشكال الاستهلاك المرحلي
d. كيان اجتماعي
q 6. الزيادة في أجور المستخدمين:
a. غاية اقتصادية
b. غاية اجتماعية
c. غاية تقنية
d. غاية مجتمعية
q 7. عملية دير ايديك لشركة اينوي:
a. غاية اقتصادية
b. غاية اجتماعية
c. غاية تقنية
d. غاية مجتمعية
q 8. شركة نوكيا تسعى في بحثها عن الإستمرارية إلى تسريح 4000 عامل:
a. غاية اقتصادية
b. غاية اجتماعية
c. غاية تقنية
d. غاية مجتمعية
q 9. مجموعة أكور الفرنسية لها تواجد جغرافي في جميع أنحاء العالم وتعتمد:
a. البنية الهرمية
b. البنية الوظيفية
c. البنية الشعب
d. بنية المصفوفة
q 10. ما هي الآثار المترتبة على شكل من أشكال التنظيم التي ينادي بها تايلور:
a. المهم هو التسلسل الهرمي
b. مركزية المعلومات في يد الإدارة
c. أفضل بيئة عمل
d. العامل مسؤول عن جودة الإنتاج
q 11. تساعد هده البنية على التقييم الإيجابي لكفاءة المستخدمين :
a. البنية الهرمية
b. البنية الوظيفية
c. البنية الشعب
d. بنية المصفوفة
q 12. يمكن إضافة أو حذف قسم ما دون تعطيل المشروع في:
a. البنية الهرمية
b. البنية الوظيفية
c. البنية الشعب
d. بنية المصفوفة
q 13. انتقدت المدرسة العلمية لأنها:
a. لم تعط أهمية للتنظيم الهرمي
b. تجاهلت أهمية التنظيم غير الرسمي بين الجهاز الإداري والعاملين.
C. لم تعط أهمية للحوافز المادية
d. لم تعط أهمية لجودة العمل
q 14. توصلت تجارب هوثورن إلى النتيجة التالية:
a. الحوافز المعنوية تقوم بدور حيوي في تحفيز الأفراد للعمل.
B. الحاجات أو الدوافع الإنسانية تنتظم في تدرج أو نظام متصاعد
c. الإدارة الضعيفة هي التي تستجب لطلبات العاملين
d. الحافز المادي و العقاب لا يحفزان على العمل بل المعاملة الحسنة و الاقتناع و الترغيب
q 15. احترام النفس أو الإحساس الداخلي بالقيمة الذاتية هي من:
a. حاجات التقدير
b. حاجات الحب والانتماء
c. حاجات الأمان
d. حاجات الإحترام
e. حاجات تحقيق الذات
q 16. من أبرز أفكار ماك جريجور التي تضمنتها نظريته
a. الحاجات الكامنة في كل فرد ليس من السهل أكتشافها بمجرد التعامل معه في الحياة العملية
b. التبسيط المبالغ فيه قد يؤدي إلى نتائج عكسية
c. فرص النمو أي الشعور بوجود فرص للترقي والتطور وزيادة الدخل مهمة في تحفيز العامل
d. عندما ينخفض أداء الفرد العامل فإن هذا الفشل لا يكون هو سببه الأول بل رئيسه
q 17. يخترق المنتج السوق ويحقق الزيادة في المبيعات و بالتالي زيادة الأرباح
a. حاجات التقدير
b. حاجات الحب والانتماء
c. حاجات الأمان
d. حاجات الإحترام
e. حاجات تحقيق الذات
q 18. إن اختيار قناة يعتمد بالدرجة الأولى على طبيعة المنتجات التقنية والتجارية مثل:
a. القيمة الدعائية للموزع
b. الوزن والحجم ، على سبيل المثال ، ثقيل وضخم ويتطلب بائعين متخصصين.
C. تشتت الزبائن
d. خبرة القناة
q 19. أجهزة الإنذار هي:
a. منتوج استهلاك متعقل
b. منتوج استهلاك استعجالي
c. منتوج استهلاك غير مبحوث عنه
d. منتوج استهلاك متخصص
q 20. الدخل المادي الكافي والمميزات وتشمل جميع ما يتقاضاه العامل من اجر ومميزات هي:
a. نظرية ماسلو
b. نظرية مايو
c. نظرية ماك جريجور
d. نظرية هيرزبرغ